1. Виктимность кәмелетке толмаған және оның алдын-алу.

. Практикалық тапсырма. Тізімін жасаңыз субъектілерінің виктимологической қылмыстың алдын алу, жасалған кәмелетке толмағандарға қатысты, және қысқаша сипаттама беріңіз.

Әдебиеттер тізімі:
1. Виктимность кәмелетке толмаған және оның алдын-алу
Балалар мен жасөспірімдер көбінесе қылмыстың құрбаны, қатыгез қарым-қатынастан және зорлық-зомбылық. Проблема зорлық-зомбылық және виктимности жасөспірімдер берік орын арасында басқа да өзекті мәселелерін психологиялық ғылым, күмән жоқ, ол далека рұқсат беру.

Арасындағы жеке басына кез-келген адамның және оның мінез-құлқын бар неразрывная связь. Тұлға және оның психикалық қасиеттері “бір мезгілде және алғышарты, және оның нәтижесі. Ішкі психикалық мазмұны, мінез-құлық, складывающееся жағдайында, белгілі бір жағдайларда, әсіресе маңызды үшін жеке ауысады қатысты тұрақты қасиеті, тұлғаның қасиеттері, тұлға, өз кезегінде, үлкен ықпалы оның мінез-құлқы”.

Қазіргі деректерге сүйенсек, виктимностью жасөспірімдердің деп өзінше қабілеті құрбаны теріс құбылыстар. Жасөспірім ол әлі болды, бірақ оның жеке басын бар белгілі бір сапасын, делающие оның белгілі бір мән-жайлар құрбаны, әрі тез, оңай қарағанда басқа, бізде осы тұлғалық қасиеттер жоқ.

Виктимность сипаттайды бейімділік адам құрбаны, сол немесе өзге де мән-жайлар.

Әлеуметтік сапа қалыптасады ұзақ уақыт бойы өзара іс-қимыл процесінде адамның сыртқы ортамен. Дегенмен, жеке тұлғаны қалыптастыру жүреді, бүкіл өмір, бірақ тұрғысынан виктимологической алдын алу кезеңінде өсу адамның ең маңызды болып табылады. Өйткені виктимогенные деформация жеке атайды “ештеңе”. Жоғары виктимные потенциал алынады индивидом, шамасы, балалық шағынан, және, осылайша, құру?ген нақты мүмкіндігі үшін қауіпті, оған оқиғалардың даму, бірақ өздері бұл оқиғалар басталуы мүмкін және алыс болашақта. Нәтижесінде кейбір зерттеулер дәлелденсе, жасөспірім осындай қасиеттерге ие тұлға: жағымсыз өзін-өзі бағалау деңгейінің жоғары, мазасыздану және агрессивтілік, эмоциялық-ерік тұрақсыздығы, – “дайын” құрбаны зорлық-зомбылық.

Әрбір жас кезеңінде қандай қауіп, қақтығыс олармен әкелуі мүмкін, бұл адам құрбаны болады әлеуметтендіру қолайсыз жағдайлар:

·Кіші мектеп жасы (6-10 жыл): аморальность немесе маскүнемдік ата-аналар, өгей әке мен өгей шеше, қайыршылық; отбасының теріс қарым-қатынасы, мұғалімнің немесе құрдастарының; теріс әсері құрдастары немесе ересек балалар (тарту, шылым шегуге к выпивке, воровству); растление; тыныстың тежелуі; жеке жарақаттар; зорлау.

·Жасөспірім жасындағы (11-14 жас): маскүнемдік, алкоголизм, аморальность ата-аналар; темекі шегу, токсикомания; зорлау, растление; жалғыздық; жеке жарақаттар; қазапп құрдастарының; тарту антисоциальные және қылмыстық топтар; жиі өткелдер.

·Ерте жастық (15-17 жас): антисоциальная отбасы, қайыршылық отбасы; маскүнемдік, нашақорлық, жезөкшелік; тарту қылмыстық топ; зорлау; жеке жарақаттар; жоғалту болашағы, түсініспеушілік қоршаған, жалғыздық; қазапп құрдастарының, романтикалық сәтсіздіктері; суицидтік талпыныс.

Талдау мінез-құлық жеке тұлғаның талап етеді міндетті есепке алу, оның бейімделу әлеуетін, яғни талдау ерекшелігін, оны бейімдеу. Адаптация (лат.- приспособляемость, приноровление) сөздің кең мағынасында білдіреді құрылғы жағдайларына ағзаның өмір сүру.

Психикалық бейімдеу процесі ретінде оңтайлы арақатынасын жеке тұлғаның және қоршаған ортаны (гомеостаз психикалық) ретінде қарастыру қажет маңызды фактор жеке тұлғалық даму.

Зерттеу кезінде психикалық бейімделу жеке есепке алынады, оны құрайтын психологиялық факторлар. Оларға мыналар жатады мұндай базалық эмоционалды-еріктік компоненттері ретінде тұлғаның мазасыздану, фрустрация, сондай-ақ орнату және потребностно-мотивациялық сипаттамалары жеке, үйлестіреді жеке басын куәландыратын және негізінде жатыр интегрирующего немесе дезинтегрирующего оның мінез-құлық.

Талдау кезінде жеке құрбандары маңызды болып табылады талдау ішкі және сыртқы механизмдерін жеке мінез-құлық. Бұл кешенді көзқарасты талап етеді зерттеу жеке тұлғаның құрбандары міндетті түрде ескеріле отырып, осындай өлшемдер:

·психикалық бейімдеу қамтитын ерекшеліктері фрустрационной шиеленіс, алаңдаушылық жеке тұлғаның деңгейі, оның эмоционалдық тұрақтылық;

·ден қою ерекшеліктері жеке тұлғаның стресстік жағдайды міндетті түрде талдау және оның қорғаныш механизмдерін және тетіктерін совладания;

·ерекшеліктері мотивация;

·ерекшеліктері интеграция мінез-құлық міндетті түрде талдау жүйесінің қажеттіліктерін, қондырғыларды, жүйелері қатынастар және самооценочного компонент.

Деңгейі психологиялық бейімдеу (ПА) жатқызуға энергетикалық тетігі мінез-құлық құрбаны. Төмен деңгейі ПА көрінеді у жәбірленушілердің эмоциялық тұрақсыздықпен, жоғары дәрежелі нервтік-психикалық шиеленісті және үрей. Жүйеқұраушы факторы ретінде виктимного мінез-құлық психикалық бейімсіздік жиі кездеседі құрбандарын, жеке адамның құрылымында байқалатын әлеуметтік робость, жоғары дәрежесі конформности, төмен қабілеті интеграция мінез-құлық. Жолындаѓы оларда айқын байқалады дезадаптивные реакциялар, бұл көрінеді жоғары белгілеу көзінде жанжалдың беталысы “күтім” жеңілдету және эмоционалдық жайсыздық.

Өмірлік тәжірибесі едәуір дәрежеде анықталады ерекшеліктерімен отбасылық тәрбие. Арнайы талдау, стильдер отбасылық тәрбиелеу жәбірленушілердің көрсетті, олардың 40% байқалды болмауы эмоционалдық, сенімді байланыстар отбасында, әсіресе, анасымен. 20% жәбірленушілердің байқалды тәрбиелеу отбасы типі бойынша жоғары моральдық жауапкершілік. Мұндай қыздар-бірінен артық добросовестностью, жауапкершілігі, олардың байқалды тұрақты моральдық принциптері. Олар қуана-қуана откликались арналған провоцирующие өтінішті насильников (мысалы, отыруға және автокөлік көрсету қалай жүріп, пәтерге кіріп сұрай шақыруға қызды және т. б.).

Мінез-құлық ерекшеліктері құрбандары анықталады ценностными ориентациями. Талдау көрсеткендей, тек 43,5% жәбірленушілердің құндылық киген барабар және тұрақты сипатқа ие. Қалған – әсіресе жәбірленушілердің жағымсыз өзін-өзі бағалау деңгейінің – құндылық-бірінен айқын тұрақсыздықпен, ал жекелеген жағдайларда таққан әлеуметтік неадекватный сипаты. Бұл жәбірленушілердің дейін зорлау байқалды эпизодтық жыныстық байланыс, университеттің жоғары деңгейі жыныстық просвещенности. Олардың көпшілігі барған видеосалоны, таныс порнографической әдебиетпен. Олардың кейбіреулері болды құрбаны, қылмыс, мас күйінде ауыр алкогольдік немесе есірткілік мас болу. Олардың мінез-құлқына отличалось жоғары виктимностью, және олардың көпшілігі бұрын таныс насильниками, мүшелері, олардың, компаниялар жиі өздері бастама көтерген жыныстық ұмтылысының айыпталушыларды.

Талдау өзін-өзі бағалау ерекшеліктерін көрсетті”, – деп 31,5% жәбірленушілердің байқалды емес өзін-өзі бағалау. У жәбірленушілердің бірдей емес көтеріңкі өзін-өзі бағалау деңгейінің басым оң сипаттамалары салауатты “Мен”, ал төмендетілген – жағымсыз сипаттамалары. Баланстың бұзылуы жағымды және жағымсыз сипаттамалары айтарлықтай кедергі түсінуге міндетті, снижало сыншылдығы мінез-құлық құрбаны. Талдау көрсеткендей, мінез-құлық жәбірленушілердің төмендетілген өзін-өзі бағалау деңгейінің отличалось шектеуге белсенділігін, неуверенностью байқалды-жоғары дәрежелі жүйке-психикалық шиеленістің. Жәбірленушілер с көтеріңкі өзін-өзі бағалау деңгейінің өздерінің ептіліктерін айқын некритичность мінез-құлық, олардың үрдісі байқалды өзіне міндеттерді шешу асатын олардың мүмкіндіктері. Олар өздері жиі болып табылады ұйымдастырушылар деликта. Устраивали бірлескен выпивки с насильниками қалды ночевать олармен бірге бір бөлмеде тоқтатып, машина сұрап, азық әкелу және т. б. Олардың мінез-құлық отличалось айқын виктимностью. Кейбір жәбірленушілердің байқалды айқын самооценочная үрейлену, яғни олар воспринимали бейтарап жағдай да осындай, құрамында қауіп-қатер өзін-өзі бағалау. Талдау көрсеткендей, құрбандары жоғары самооценочной тревожностью, әдетте, таныс насильниками бұрын немесе влюблены. Жәбірленушілердің көпшілігі жоғары самооценочной тревожностью ұшыраған топтық изнасилованию, әрі осы топқа кірді, олардың қалаулары, олар жиі өнер көрсетті ұйымдастырушылар топтық зорлау.

Қиындықтар тууы қақтығысы нақты адамның қандай да бір қауіптермен байланысты объективті мән-жайлар, және оның жеке ерекшеліктері. Бірақ мән-жайлар олардың құрбаны болады кез келген адам қарамастан, оның жеке дара ерекшеліктерін (мысалы, жетімдік), бірақ бұл жағдайда қабылдау немесе невосприятие өзіне құрбаны болуы мүмкін байланысты жеке-дара ерекшеліктері бар адам.

Виктимизация адам тәуелді темперамент, генетикалық бейімділігіне қарай саморазрушающему немесе отклоняющемуся мінез-құлық. Қалыптасуы құрбаны сол немесе өзге де қолайсыз жағдайлар әлеуметтендіру байланысты көптеген тұлғалық сипаттамаларын, олар бір және сол жағдайында ықпал етуі мүмкін немесе кедергі виктимизации адам. Осындайларға сипаттамалары, атап айтқанда, жатқызуға болады төзімділігінің дәрежесі мен шамасын икемділік, адамның жетілгендігі, оған рефлексия мен өзін-өзі реттеу, оның құндылық бағдарлары және т. б. Ерекше атауға болады осындай сипаттама ретінде экстернальность – интернальность, яғни бейімділігі адам приписывать өзгерістердің себептері онымен сыртқы мән-жайлар немесе қабылдауға жауапкершілік оқиғалар өз өмірі өзіне.

Осылайша, бөлуге болады негізгі құраушылары виктимности жасөспірімдердің мүмкіндік береді деп болжауға болуы осы белгілері ж / е жасөспірімдердің виктимными:

1.Жас ерекшеліктері психикалық және психосексуального даму жасөспірім түрінде қалыптасу платонического, эротикалық немесе жыныстық либидо ұштастыра отырып артық доверчивостью, жеткіліксіз критичностью.

2.Мұндай жеке-психологиялық ерекшеліктерін, тұлға ретінде емес өзін-өзі бағалау, жоғары көрсеткіштер деңгейі бойынша мазасыздық, эмоционалдық тұрақсыздық, жоғары дәрежелі нервтік-психикалық шиеленісті.

.Жүйеқұраушы факторы ретінде виктимности психикалық бейімсіздік жиі кездеседі құрбандарын, жеке адамның құрылымында байқалатын әлеуметтік робость, төмен қабілеті интеграция мінез-құлық және жоғары дәрежесі конформности. Жолындаѓы байқалады айқын дезадаптивные реакциялар, бұл көрінеді жоғары белгілеу көзінде жанжалдың беталысы “күтім” жеңілдету және эмоционалдық жайсыздық.

.Төмен деңгейі жыныстық просвещенности.

.Жүйке-психикалық бұзылулар (олигофрения, тұлғаның бұзылуы – психопатия, салдары органикалық мидың зақымдануы және т. б.).

.Қараусыз қалуы, заброшенность және эмоциялық қабылдамау, жеткіліксіз күтім жетіспеушілігі, эмоциялық жылу, сондай-ақ артта психофизикалық дамуында жеңіл внушаемость, қабілетсіздігі қауіптілік дәрежесін бағалау және қарсылық зорлық-зомбылық.

.Шарттары қатыгез қарым-қатынас отбасында, враждебное қабылдау әлемнің, дайын болу зорлық-зомбылықтың құрбаны тарапынан күшті және өзі танытуға, оның қатысты әлсіз.
2. Практикалық тапсырма. Тізімін жасаңыз субъектілерінің виктимологической қылмыстың алдын алу, жасалған кәмелетке толмағандарға қатысты, және қысқаша сипаттама беріңіз, олардың қызметі
Алдын алу виктимности кәмелетке толмағандар қатысатын көптеген субъектілері. Олар өзара біртұтас байланысты ортақтығымен мақсаттары мен міндеттерін, жүйесін қамтитын комиссия кәмелетке толмағандардың істері және олардың құқықтарын қорғау; басқару органдары, халықты әлеуметтік қорғау, білім беруді, денсаулық сақтауды; қамқоршылық және қорғаншылық органдары, жастар істері жөніндегі, жұмыспен қамту қызметінің, ішкі істер.

Іс-қимылын үйлестіруді министрліктер мен ведомстволардың алдын алу қадағалаусыз және кәмелетке толмағандардың құқық бұзушылық Ведомствоаралық комиссия жүзеге асырады кәмелетке толмағандардың істері жөніндегі Ресей Федерациясы Үкіметінің жанындағы.

Мамандандырылған мекемелер мұқтаж кәмелетке толмағандарға арналған әлеуметтік оңалту болып табылады:

әлеуметтік-оңалту орталықтары кәмелетке толмағандар үшін, алдын алуды жүзеге асыратын қадағалаусыз және әлеуметтік оңалту, кәмелетке толмағандардың өмірлік қиын жағдайға тап болған;

әлеуметтік баспаналар балалар үшін қамтамасыз ететін уақытша тұруына және әлеуметтік оңалтуды қажет ететін кәмелетке толмағандар шұғыл әлеуметтік көмек;

көмек көрсету орталықтары балаларға, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған, уақытша ұстау үшін арналған кәмелетке толмағандар ата-анасының немесе заңды өкілдерінің, және оларға жәрдем көрсету одан әрі құрылысы.

Сонымен қатар, қазіргі уақытта құрылады мекемесінің әлеуметтік қызмет көрсету, оларға аумақтық әлеуметтік көмек орталықтары, отбасы мен балаларға орталықтары, психологиялық-педагогикалық көмек көрсету орталықтары шұғыл психологиялық көмек және т. б. бұл Кейбір мекемелер болып табылады госбюджетными; басқа да құрылды кәсіпорындар түрлі нысандары меншік; үшінші жұмыс істейді есебінен дотация мемлекет, қайырымдылық қорлары және қайырымдылық ресейлік және шетелдік азаматтардың, коммерциялық құрылымдар.

Арнайы алдын алу, қылмыстарды кәмелетке толмағандардың, сондай-ақ тартылған көп субъектілердің бір біріне мүлдем ұқсамайтын мінезі функцияларды қолдану ерекшеліктерімен алдын алу шараларын, олардың көлемі. Осыған байланысты қабылданды бөлуге мамандандырылмаған және мамандандырылған субъектілері, арнайы алдын алу.

Мамандандырылған субъектілері бар, өз мақсаты дәл осы қылмыспен күреске, соның ішінде кәмелетке толмағандар. Негізгі рөлді ескерту жұмысы ойнайды мемлекеттік субъектілер: прокуратура және ішкі істер органдары.

“Орын-арнайы қылмыстың алдын алу кәмелетке толмағандар бөлінеді ішкі істер органдарына орындайтын негізгі көлемі осы жұмысты тікелей айналысады түзету және қайта тәрбиелеумен кәмелетке толмаған, қылмыс жасаған. Сонымен қатар, ескерту ішкі істер органдарының қызметін көздейді міндетті түрде қосу, оған басқа да субъектілерінің.

Ішкі істер органдары айналысады, алдын алу қылмыс ретінде кәмелетке толмағандардың жалпы, сондай-ақ жеке деңгейде. Жұмыстар негізінен мынадай бағыттар бойынша:

) әсерін шектеу, теріс әлеуметтік факторлар, байланысты себептері мен шарттары кәмелетке толмағандар қылмысының;

) ықпал себептері мен шарттары ықпал ететін осы түрі қылмыс;

) тікелей әсер ететін кәмелетке толмағандардың, олардан күтуге болады қылмыстарды жасау;

) әсер топ қоғамға қарсы бағыттағы қабілетті жасауға немесе жасайтын қылмыстар қатысушысы болып табылатын кәмелетке толмаған, подвергающийся алдын ала әсеріне.

Ескерту қызметі ұйымдастырған ескере отырып, осы бағыттарын қамтамасыз етуі тиіс жан-жақты профилактикалық әсер етуге бейім жасөспірімдерді қылмыс жасауға, микросреду және әлеуметтік жағдайлар, олар.

Процесінде қылмыстың алдын алу кәмелетке толмағандар ішкі істер органдарына жіберуге тиіс өз күш-жігерін себептерін анықтауға жағдай туғызатын қылмыстар, сондай-ақ оларды жою, шектеу және бейтараптандыруға. Осы мақсатта ішкі істер органдары өзара іс-қимылын ұйымдастырады мемлекеттік, қоғамдық және өзге де ұйымдармен және мекемелермен қатысушы алдын алу қызметін жүргізеді, кешенді операциялар, рейдтер, мақсатты тексеру және басқа да іс-шаралар.

Маңызы предупредительное әсер ететін кәмелетке толмаған адамның жеке басы, т. е. жеке алдын алу.

Кәмелетке толмағандарға қатысты профилактикалық қызмет жүргізіледі екі жағдайда: жағымсыз құбылыстар орналасқан зародышевом жай-күйі, және қашан мұндай құбылыстар әлі де бос орындар бар, бірақ мүмкіндігі бар олардың пайда болуы. Демек, мәселенің шешімі болып табылады уақтылы қойған “диагнозы” бар екендігі көрсетілген құбылыстар. Бұл ең маңызды, практикалық тұрғыдан да анықтауға мүмкіндік береді тиісті шаралар профилактикалық ықпал ету, оның ішінде медициналық сипаттағы анықтау, балалардың ақаулары в психикасына анықтау, болжау және оларды дамыту жөнінде шаралар қабылдасын бейтараптандыру және жеңілдету наслоений аномальды даму. Жеке профилактикасы шаралары тиіс, әсер ретінде өзін тұлға кәмелетке толмаған қылмыскер, сондай-ақ оның қоршаған ортаға. Осындай әсер негізделеді мұқият зерделеу кәмелетке толмаған қабілетті қылмыс жасауға; анықтау негізгі шаралар мен іс-шараларды жүзеге асыра отырып, олар қол жеткізуге болады, алға қойған мақсаттары; әзірлеу ұтымды ұйымдастыру әдістерін, бақылау және анықтау әсер жеке профилактикалық ықпал ету. Мақсатында жеке алдын-алу, кәмелетке толмағандар жасайтын қылмыстың, болып табылады түзету және қайта тәрбиелеу жасөспірімнің немесе оны өзгерту қылмыстық бағдарлау. Бұл мақсат мазмұнын анықтайды жеке профилактикасы, қалыптасқан мынадай іс-әрекеттерді анықтау, кәмелетке толмағандардың мінез-құлқы, көзқарасы, себептері іс-әрекеттерін, олардың мүмкіндігін айғақтайды қылмыстарды жасау; зерттеу жеке тұлғаның осы жасөспірімдер; анықтау және жою көздерін теріс ықпалын; мүмкіндіктерін зерттеу қолайлы жағдай жасайды, бұл жол бермеу үшін жүзеге асыру қылмыстық ниетін жүзеге асыру; мінез-құлқын бақылауды, мұндай кәмелетке толмағандар және олардың өмір сүру; кезеңдік талдау алынған нәтижелерді енгізуге және тиісті түзетулерді жұмысқа.