Мемлекеттік білім беру саласындағы саясат мынадай қағидаттарға негізделеді:

1) гуманистік сипаты білім беру, жалпы адамзаттық құндылықтардың басымдығы, адамның өмірі мен денсаулығы, жеке тұлғаның еркін дамуы. Азаматтыққа тәрбиелеу, еңбексүйгіштікке, құрметтеу, адамның құқықтары мен бостандықтарына, махаббат, қоршаған табиғатқа, Отанға, отбасына;

2) бірлік федералдық мәдени және білім беру кеңістік. Қорғау және дамыту, білім беру жүйесін ұлттық мәдениет, аймақтық мәдени салт-дәстүрлер мен ерекшеліктерді, көпұлтты мемлекет жағдайында;

3) логикалық білім, бейімділік білім беру жүйесінің деңгейі мен даму ерекшеліктеріне және дайындау, білім алушылардың, тәрбиеленушілердің;

4) зайырлы сипаты, білім беру, мемлекеттік және муниципалдық білім беру мекемелерінде;

5) бостандығы және плюрализм;

6) демократиялық, мемлекеттік-қоғамдық сипаты басқару білім. Дербестік білім беру мекемелері.1. Мемлекеттік саясат және құқықтық реттеу саласындағы қарым-қатынастарды білім беру мынадай қағидаттарға негізделеді:
1) тану басымдығы білім беру;
2) қамтамасыз ету, әрбір адамның білім, кемсітушілікке жол бермеу саласындағы білім беру;
3) гуманистік сипаты білім беру басымдығы, адамның өмірі мен денсаулығы, құқықтары мен бостандықтары жеке тұлғаның, жеке тұлғаның еркін дамуы, тәрбиелеу, өзара сыйластық, еңбексүйгіштік, азаматтылықты, отансүйгіштікті, жауапкершілік, құқықтық мәдениетін, табиғатқа және қоршаған ортаға, табиғатты ұтымды пайдалану;
4) білім беру кеңістігінің бірлігін Ресей Федерациясының аумағында қорғау және дамыту, этномәдени ерекшеліктер мен дәстүрлерге байланысты Ресей Федерациясының халықтарының көпұлтты мемлекет жағдайында;
5) үшін қолайлы жағдай жасау, интеграцияның білім беру жүйесін Ресей Федерациясының білім беру жүйелері басқа мемлекеттердің құқықты және өзара тиімді негізде;
6) зайырлы сипаты, білім беру, мемлекеттік, муниципалды ұйымдарда қызметін жүзеге асыратын;
7) таңдау еркіндігі сәйкес білім алу бейімділігі мен қажеттеріне қарай, адамның іске асыру үшін жағдай жасау, әрбір адамның еркін дамуына, оның қабілеттерін қоса алғанда, құқық беру формаларын таңдау, білім алу, оқыту түрлерін жүзеге асыратын ұйымның білім беру қызметін, бағытын шегінде білім беру жүйесі ұсынған білім беру педагог қызметкерлеріне бас бостандығынан нысандарын таңдау оқыту әдістерін, оқыту мен тәрбиелеу;
8) құқықты қамтамасыз ету өмір бойы білім алу қажеттіліктеріне сәйкес жеке тұлғаның бейімділік білім беру жүйесін дайындық деңгейіне, даму ерекшеліктеріне, қабілеттеріне және мүдделеріне адам;
9) автономия білім беру ұйымдарының академиялық құқықтары мен бостандықтары, педагогикалық қызметкерлердің және білім алушылардың көзделген, осы Федералдық заң, ақпараттық ашықтығы және жария есептілік, білім беру ұйымдарының;
10) білім беруді басқарудың демократиялық сипаты, құқықтарын қамтамасыз ету, педагог қызметкерлер, білім алушылардың ата-аналарының (заңды өкілдерінің) кәмелетке толмаған білім алушылардың басқаруға қатысу білім беру ұйымдары;
11) жол бермеу бәсекені шектеуге немесе жою саласындағы білім беру;
12) комбинациясы мемлекеттік және шарттық қатынастарды реттеу саласындағы білім.
2. Ресей Федерациясының үкіметі шеңберінде жыл сайын өткізуді қамтамасыз ету, бірыңғай білім беру саласындағы мемлекеттік саясатты ұсынады Федералдық Жиналысына Ресей Федерациясының баяндама мемлекеттік саясатты іске асыру саласында білім және жариялайды оның ресми сайтында Ресей Федерациясы Үкіметінің ақпараттық-телекоммуникациялық “Интернет” желісіндегі (бұдан әрі – “Интернет”желісі).1. Негізгі принциптері білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың болып табылады:

1) теңдігі Қазақстан Республикасының барлық азаматтарының білім;

2) барлық деңгейдегі білімге қолжетімділігі ескеріле отырып, халықтың интеллектуалды даму, психофизиологиялық және жеке ерекшеліктерін әрбір азаматы;

3) зайырлы сипаты, білім беру;

4) жеке адамның білімдарлығын ынталандыру және дарындылығын дамыту;

5) процесінің үздіксіздігі, білім берудің сабақтастығын қамтамасыз ететін оның сатыларының; оқыту мен тәрбиелеу бірлігі;

6) әртүрлілігі бойынша білім беру ұйымдарының меншік нысандары, оқыту мен тәрбиелеу, білім беру бағыттары бойынша;

7) білім беруді басқарудың демократиялық сипаты, кеңейту, академиялық бостандықтары мен өкілеттілігін білім беру ұйымдарының;

8) гуманистік және дамытушылық сипаты;білім беру

9) білімнің, ғылымның және өндірістің;

10) кәсіптік бағдарлау, білім алушылар;

11) білім беру жүйесін ақпараттандыру.

2. Білім беру ұйымдарында ұйымдық құрылымдарын құруға және қызметіне саяси партиялардың және діни ұйымдардың (бірлестіктердің) жол берілмейді.

1. Негізгі принциптері білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың болып табылады:

1) теңдігі барлық сапалы білім алуға;

2) білім беру жүйесін дамытудың басымдығы;

3) барлық деңгейдегі білімге қолжетімділігі ескеріле отырып, халықтың интеллектуалды даму, психофизиологиялық және жеке ерекшеліктерін әрбір тұлға;

4) зайырлы, гуманистік және дамытушылық сипаты, білім беру басымдығы, азаматтық және ұлттық құндылықтардың, адам өмірі мен денсаулығын, тұлғаның еркін дамуы;

5) адамның құқықтары мен бостандықтарын құрметтеу;

6) жеке адамның білімдарлығын ынталандыру және дарындылығын дамыту;

7) процесінің үздіксіздігі білім беру деңгейлерінің сабақтастығын қамтамасыз ететін;

8) бірлігі, оқыту, тәрбиелеу және дамыту;

9) білім беруді басқарудың демократиялық сипаты, білім беру жүйесі қызметінің ашықтығы;

10) алуан түрлілігі бойынша білім беру ұйымдарының меншік нысандары, оқыту мен тәрбиелеу, білім беру бағыттары бойынша.

2. Құруға және қызметіне тыйым салынады ұйымдық құрылымдардың, саяси партиялардың және діни ұйымдардың (бірлестіктердің) білім беру ұйымдарында.

Ескерту. 3-бап толықтырылды ҚР 24.10.2011 жылғы № 487-IV (алғашқы ресми жарияланғанынан кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі).
Толығырақ: http://kodeksy-kz.com/ka/ob_obrazovanii/3.htm