Сценарий 7 мамыр. Оқушыларды патриоттық, азаматтық рухта; назарын аудару, жасөспірімдерге туған тарих, өз халқының тағдырына; қасиеттерін қалыптастыру үшін қажетті қызмет Қазақстан Республикасының қарулы күштерінде.

Отрывок из сценарий:

Іс-шараның барысы

Фанфары. (Құру қатысушылар мектеп ауласында 2 қатарға сыныптары бойынша конкурс өткізу үшін арналған “Отан Қорғаушылар Күні”).
Баянат Алимов Т. М. – мектеп директоры
Кіріспе сөз жетекші.Пәнінің мұғалімі. Бүгін біз жиналып, мереке, Отан қорғаушылар Күніне арналған Қазақстан Республикасы шақырды ең қымбат және сүйікті қонақтары – бұл біздің ата-аналарымыз.

Поаплодируем осы еркектерге залындағы қатысушыларға: ең күшті, батыл, выносливым. Ал олардың алып жүретін ең әдемі және әсем елес екінші сынып. Сіздің шапалақ!

Пәнінің мұғалімі. Құттықтау бастайық пап, 7 мамыр – Отан қорғаушылар күні. Біздің әкелер деп атауға болады қорғаушылары, олар бізді қорғады емес болған кезде ғана қызмет етті, қарулы күштер қатарында емес, күн сайын.

Песня “айбынды солдаттар”.

Пәнінің мұғалімі. Көмек әкесінің маңызды және қажет. – Папам біз жүгіреміз ғана емес, бірақ және сүйеміз әкесі ойнауға.

– Ал бұл жерде әкесі ойнауға?

Оқушысы 1.

Мүмкін ол футбол ойнауға,

Мүмкін кітапшасы маған қарай,

Мүмкін сорпа маған қыздыратын,

Мүмкін мультик қарау

Оқушысы 2.

Ойнауға ол дойбы,

Тіпті жуып тостаған,

Мүмкін сурет машинкалары,

Жинай алады суреттер.

Оқушысы 3.

Орнына жылдам жылқы.

Мүмкін ол балықты аулауды,

Кран ас жөндей.

Мен үшін әрқашан герой

ЕҢ ӘКЕМ МЕНІҢ! (ХОРМЕН)

БЕЙНЕРОЛИК “Біздің әкелер”

Мұғалімі

Бүгін барлық аналар мен қыздар біледі,

Бұл әкелер мен ұлдар қатысты, олар құттықтайды,

Өйткені, мереке май әрқашан еркектерге арналған.

Үшін бұл мерекенің көптеген себептері бар.

Қорғаушыларға дулыға құттықтау,

Берсін біздің мемлекетіміздің мақтанышы болмақ.

Тілейміз ерлерге күштер барлық

Өйткені, барлық жамандықтан қорғауы керек.

Чтоб өсіру батыл, сенімді сарбаздар,

Біз ұлдарға қоямыз мысалы, олардың әкелер.

Маусымдағы әкелер біз, әрине, барлық ақыл,

Біз, оларға айту қарапайым сөздер.

Құрметті әкелер! Сіз бізде ең, ең…

Ал қандай? Сіз бүгін естігенше, өз балалары.

Қыздар 2-сынып

“Сказочка про папочку”

Барлық тақпақтар аналарға оқиды,

Пап сияқты ұмытып кетеді.

Айтамын сказочку

Про өз папочку.

Мен үшін әкемнің өз

Өкінбеймін ештеңе жоқ.

Біз оларға ең жақсы достар,

Ол қайда, сонда мен

Ол жүріп жатыр.

Мені мектепке заведет,

Ал жұмыстан келеді.

Баяндайды про аң.

Біз онымен сядем диван,

Книжку құрмет тұтамыз.

Сварим анама сорпа – шулюм,

Барлық поубираем.

Онда кино мені жүргізеді,

Онда сырғанақ саябағында,

Тек моншаға емес берет,

Дейді – сол ыстық.

Мақтан етемін мен өз папою

Қорғаушы ол нөмірімен бір!

Ол үшін дос және командирі,

Жақсы көреміз, қажет, өте қажет!

“Про әкемді”

Менің әкем ең күшті.

Ол үстел қосу қажет.

Менің де әкем.

Осындай мықты болуы керек.

Көзілдірік менің әкем сипатқа

Барлық профессор.

Ал, әкем ақылды.

Және демек, мен ақылды!

Екі жарым жылдың

Мен сравнивала түсті

Проблемалар төрт

Өзі менің ойымша жүзге.

Сенбейсіз бе? Тексеріңіз!

Біз папою – достар.

Ұқсас менің әкемді,

Ал әкем маған!

Песня “Әке мүмкін…”

Толық ақпаратты қараңыз файлда.Қайырлы күн, қымбатты достар! Бүгін біздің мереке Отан Қорғаушылар Күніне арналған.

Бізге қорқынышты емес кез-келген ауа-райының қолайсыздығынан:
Бар туған елінің сенімді қалқаны.
Бейбітшілік жолында, бақыт және бас бостандығынан
Солдат Ресей Әскері тұр.

Жүргізуші 2:

Дос! Современник! Жас жылдары
Преодолеешь сен ғылымдар гранит,
Әзірге бейбітшілік жолында және бас бостандығынан
Солдат Ресей Әскері тұр.

Біз жақсы білеміз, бейбіт ашық аспан, тыныштық, ел азаматтарының, оның намысы мен қадір-қасиетін қорғайды жауынгерлер Ресей Армиясының: солдаттар, ұшқыштар мен танкисттер, шекарашылар мен матростар. Адамдар, олар үшін “деген сөз “ант” – жай ғана дыбыс емес.

Ведущий1:

Бүгін біздің еліміз Отан қорғаушылар Күні! Біз барлық ерлер: – кім еді солдат және познал қиындықтар әскери қызмет; – кім қазіргі уақытта қорғайды шептері, Отанымыздың қамқорлық тыныштық әл-ауқаты мен бейбіт тұрғындар; және кім әлі қорғаушысы болуға, осы солдат. Мерекелеріңізбен, қымбатты ер-азаматтар! Сіздерге зор денсаулық, көтеріңкі көңіл-күй, қажымас қайрат, табыс, барлық бастамаларыңызға және, әрине, ашық аспан.

Жүргізуші 2:

Адам немыслим без Родины, өлке, орын, ол туады. Ал, бар болса, Отаным, Отаным, онда біз өмір сүріп, онда өмір сүрген ата-бабаларымыз, яғни, қандай адамдар алады, оны қорғау – осы рыцарлар.

Ведущий 1:

Бүгін біз серілер турнирі өтті. Өйткені, рыцарлар – бұл да қорғаушылары. Олар үшін міндетті болып саналған қасиеттері: батылдық, великодушие, борышқа адалдық, тектілік қатысты әйел.
Арқылы бірқатар сынақтардан өтуге тура және біздің рыцарям. Ал көмектеседі бұл жанкүйерлер мен арулар. Сонымен, біз шақырамыз сахнаға рыцарей біздің турнирдің.(Жеребе тарту рәсімі өтеді – бөлініп, 2 отряд)

1-ТУР.ГИМНАСТИКАЛЫҚ

Тексереміз біздің рыцарей ” эрудиция мен тапқырлығын көрсетті. Әр топ таңдап, сұрақтар (2 жазбалар қолында: “жұп”, “тақ”)
1. Атауы қандай әскери бөлімшелер тұрады крика құс атаулары кавказ немесе орта азиялық ына,?(кар-ауыл)
2. Атауы қандай нысанды киім тұрады атаулары теңіз жануарлар мен қылқан ағаш? (қыт-шырша)
3. Қандай ертегі кейіпкері 5 рет өлім спасался, ал алтыншы түсті (бауырсақ)
4. Қандай ертегі кейіпкер бірінші әйелдер көтерілді ұшу аппаратындағы ауаға? (Мыстан Кемпір)
5. Атаңыз аттары үш орыс құрылысы мен маңызы. (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)
6. Дейін 1917 жылы деп аталды орыс әскери-теңіз жалауы желбіреді? (Андреевка)
7. туралы көп испытавшем адам айтады “Ол білді мен мұнда келесі себеппен фунт лиха”. Неге тең орыс фунт? (409,5 г, 40 фунт =1 пұт)
8. Ежелгі шарасы арақашықтық Русьдегі болды сажень. Туралы могучем қатты адам айтады: “иығында қисық сажень” түсіндіруге Тырысыңыз ,бұл қисық сажень? Ол неге тең? (маховая сажень = арасындағы қашықтыққа раскинутыми жағына жасалған; қисық сажень = қашықтыққа өкшесінің оң жақ аяғының ұшына дейін саусақ қол созу жоғары сол жақ қолды)

Ведущий 1:

Иә, шынымен де, рыцарлар болды адамдар, бұйымдарды әр түрлі қабілеттерін би билеп, ән айтып, жазған өлең арнаған жас жігіт өзінің жүрек, шебер иеленген қаруды және соғысты да қарастырылуда. Бұл әлі бастан біздің рыцарям.

II ТУР. ӨНЕР МЕҢГЕРУ КИНЖАЛАМИ

Ведущий2:

Құрметті командалар! Таңдаңыз, намысын қорғау үшін, сіздің жасақ. Менің көмекшілері привязывают сіздің аяқтан бойынша 2 қалақшалар. Міне, қанжарлар. Бұл турда жеңімпаз атанса, сол бірінші проткнет шарлар қарсылас.

ІІІ ТУР. БЛЕФ-ТУР

Ведущий 1:

Әр сомдады запастағы көп түрлі әңгімелер. Қазір солардың бірін айтып: не осы, не вымышленную Егер жасағы отгадывает – тауып, қосымша 5 балл.(командаларға беріледі карточка: қара түсі – осы, қызыл – вымышленное)

IV ТУР. ЕҢ МЫҚТЫ

Жүргізуші 2:

Әрине, жасыратыны жоқ, бұл рыцарлар – адамдар ержүрек, мықты. Бойынша өкіл жасақ – тексеру силушку. Көтеріңіз гири (гантель). Кім көп – сол жеңімпаз.

V ТУР. РУХ

Ведущий 1:

Бізге бұл турда тексеру жігерлігін, біздің рыцарей. (Әрбір беріледі қалам. Бір мезгілде барлық бастайды, дуть, өз қалам. Жеңімпаз сол, кімнің қаламды жоғары көтерілмейді.)

VI ТУР. КОНКУРС РЫЦАРЕЙ-ПРЕДВОДИТЕЛЕЙ

Жүргізуші 2:

Конкурс рыцарей – предводителей өз жасақтарын. (Әртүрлі парақтарға сыртқы түрін сипаттау біраз адам отырған залында, предводители түсіріледі залға көрермендер арасында табады ұқсас сипаттары бойынша)

II ТУР. СЕРЕНАДА

Ведущий 1:

Ал енді көшеміз істері сердечным. Өйткені, рыцарлар – бұл барлық және галантные иегерлері. Намысын ханымдар өзінің жүрек шайқасты емес, өмір, өлім.
Сонымен, біздің рыцарям жасау керек серенаду (өлең), ән астында балкон ханымдар жүрек. (рифмы в серенаде: – сен маған сүюді – сақтау)

VIII ТУР. ҒАЖАЙЫП АЛАҢ

Жүргізуші 2:

(Желіде висят карточка әріптермен перевернутой тарап көрермендерге) Жасақтар бойынша түркизмдерді керек бәсекелік сөздер жазылған карточкаларында жүргізіледі. Деп атайды 1 түркизмдерді, егер отгадывают, құқық тап ауысады командасына қарсылас.

Тапсырма: Рыцарское қару шабуыл. (К Т Е Н Ь) Ағаш сабы шынжырлы және набалдашником. Қолданылған конными жауынгер. Қолайлы болды, өйткені ол намаз плющить сауыт-сайман, оглушать қарсыластың обладало үлкен мал сою күшпен. Емес, кез келген жауынгер істей алуы керек меңгеру. Өнер меңгеру осы қарумен постигалось көпжылдық қажырлы жаттығулар мен жарыстар.

VIII ТУР. БИ

Ведущий 1:

Әрбір шақырады залынан қызды және сахнасында билейді. Қосымша ұпай алады жасағы, рыцарлар алады өздерін осы галантными кавалерами.(естіледі вальс, орыс халық, грузин, танец маленьких утят, цыганочка)

Сөз қазылар алқасы
Хабарландыру нәтижелерін турнирдің. Жүлделерді тапсыру.

Жүргізуші 2:

Біздің турнир аяқталды. Біз деп үміттенеміз қатысып, онда, сіз одан да жақсы білді, бір-бірін түсініп, Отанды қорғау әрқашан болған, бар және болады іспен ар-намыс, осы ерлер, осы сомдады.

Мақсаты: Оқушыларға ұсыну туралы тәрбиеленушілердің борыш. Тәрбиелеу, патриоттық сезімін, өз еліне мақтаныш, дайын болу, өз Отанын қорғауға. Сөздік қорын жандандыру.

1992 жылы Қазақстан президенті Нұрсұлтан Назарбаев ұлттық қарулы күштерін құру туралы.

7мая болып саналады тәуелсіз Қазақстанның Қарулы күштерінің туған.

Жеңіс күні қарсаңында -7 Мамыр Қазақстанда Отан қорғаушылар Күнін атап өтуде. Бұл күнді мейрамдау Қазақстандық әскерлердің жаңа рәмізіне айналды. Біз оқушыларымызды құттықтаймыз және біздің байқау осы мерекеге арналды.

Дадут армия туралы біздің ұғымдар

Теориялық сабақтар

1.Түрлерін атаңыз қару: тапанша, Калашников автоматы, винтовка, дробовик, пулемет.

2. Қайда және қандай жағдайда болуы тиіс және өртке қарсы құралдар.

Арнайы орында өрт қалқанында, жарамды жай-күйі.

3.Не істеу керек газдалған үй-жайда?

Улы газ ауадан ауыр, керек көтерілуге болады жоғары ,затаить дыхание, ауызды жабу сүлгімен немесе орамалмен және іріктеу кезеңінен өтуге шығу.

4. Неге Отан қорғаушылар Күні атап 7мая?

Жарысады 2 команда: “АРЫСТАН” ЖӘНЕ “ЖАСҰЛАН”

Команданы таңдайды, өз командирінің.

Сонымен, бірінші конкурс:

Оқушылар выстроиться және нақты, дұрыс орындау командалар:

Түзел! Тік тұр! Солға! Оңға! Айнала!

(Команда дұрыс және тез орындаған тапсырма балл беріледі)

Енді сізге сенуге болады

Отанын қорғауға біздің

Міне, мен қар және жаңбыр, зной.

Естіледі: Әрқашан жекпе-жек.

Көшеміз екінші конкурс:

2. “На страже Родины”

.

Ал бәрі дұрыс сізді физподготовкой шешеді біздің қазылар алқасы. Шақырылады бір қатысушыға команданың көрсету Керек ғана емес, ақыл емес ,күші, ептілік , ептілігі. Бастаймыз жарыс.

Конкурстар:

-Белгілі бір уақытта әскери формасын киіп.

– Қолды жазып бүгу

-Отырып тұру

– Армрестлинг

Қазір тексереміз, қалай жақсы сіз обустроились казармада:

“Түйме”-пришить тез, ұқыпты және әдемі арналған лоскутке түймеге түймеленеді.

“Бәтеңке”-барлық қашпайды бәтеңке .Дабыл бойынша бәтеңке киеді зашнуровывают баулар.

“Промахнись”-еденде тұр, шелек, қандай ене мячиком.

“Заправить кезінде төсеніш”-белгілі бір уақытта расправить және заправить постель, тез және ұқыпты.

“Перевяжи раненного бинтпен”- тез және ұқыпты наложить бинт.

“Тыңшылар”-Проползти арасындағы орындықтармен, задевая.

“Поспешишь – людей насмешишь”-Таңдап Девицу Красу-Ұзақ косу ішінде 5минут заплести осы косу.

Наряд “асханада” -Тазарту картофелину сондықтан жеміс-жидектердің бұланов үздіксіз лентасын.(кімнен ұзын)

“Мергендер” қоюға бірнеше кеглей, допты төмендету.

Ал, ж, құрметті жігіттер, сіздерді сол сізге демалуға

. 1. Құттықтау қыздарға мектеп

Драчливой біздің жартысында

Біз құттықтаулар дулыға.

Бұл үшін барлық себептері-

Алақай Қорғаушыларға ел!

2.Үшін болды өмір светлей “және” әдемі-

Күндіз-түні ұлдары күзетінде.

Күні бар ерекше значенья-

Ұлдарының ержүрек туған күні.

3.Күні отан қорғаушылар тойлауда халық!

Қымбатты балалар, қалай сізге әкеле!

Біз сізді құттықтауға асығамыз осы чудным,

Тілейміз шын жүректен сіздерге сәттілік тілеймін!

4.Таза ауамен дем

Мүмкіндігінше әрқашан.

Бірақ нәтижеге жету

Мүмкін емес.