“КОУ “Мектеп-интернаты № 14” жыл сайын 12 мамыр дәстүр бойынша космонавтика апталығы өткізіледі. Осы апта шеңберінде ұйымдастырылады фильмдер көру тарихы, ғарыш, қалалық планетарий, саяхат атындағы зауыт. Баранова, суреттер және газет зерттеуге арналған ғарыш, шоу-дәрістер және ойын бағдарламалары бастауыш сынып оқушыларына арналған және жоғары сынып оқушылары.
2011 жылы 50 жылдығы қарсаңында ғарыш дайындалды және келесі іс-шаралар өткізілді: саяхат, виртуалды мұражайға космонавтика және викторинасы бастауыш сынып (1-4 сынып), интеллектуалдық ойын: брейн-ринг жоғары сынып оқушыларына арналған (5 – 12-сынып), ұжымдық шығармашылық іс “Космическая одиссея” адамзат, оның нәтижесі шығарылымы болды аттас газет ұзындығы 5,3 м, эксперименттік жұмыс “модель Құрастыру зымыран және параметрлерін зерттеу оның ұшу”.

Мереке бастауыш сынып оқушылары үшін
Экскурсия бойынша виртуалды мұражайға ғарышкерлер
Не білемін “викторинасы, ғарыш туралы?”
Мақсаты: бастауыш сынып оқушыларының тарихымен ғарышты игеру.

Міндеттері:

показать оқиғалардың хронологиясын тарихында ғарыш;
қалыптастыру бастауыш сынып оқушыларының үйренуге деген қызығушылық астрономия және космонавтика;
қалыптастыру, қазақстандық патриотизмді, мақтаныш сезімін ояту, өз елінің жетістіктерін ғарышты игеруде;
дамыту сөйлеу және білу ақпарат берсін тыңдаушылар алдында.
Құрал-жабдықтар: үлгі Жердің жасанды серігі – гимнастикалық доп диаметрі-58 см, таразы, зымыранның моделі, дербес компьютер, мультимедиалық проектор, презентация “Виртуалды космонавтика мұражайы” (Презентация), жетондар, с суретімен Ю. А. Гагарин (1-Қосымша, 1-сурет) медалі, “50 лет” ғарышкерлікке (1-Қосымша, 2-сурет).

ІС-ШАРАНЫҢ БАРЫСЫ

1) Экскурсия бойынша виртуалды мұражайға ғарыш пайдалана отырып, презентациялар өткізеді мектептің жоғары сынып мәтін презентация “Виртуалды космонавтика мұражайы” – 1-Қосымша)
2) Викторина “Что я знаю о космосе?” өткізеді жоғары сынып оқушылары.

Өткізу ережесі викторина

Жүргізушілер кезекпен сұрақтар қояды. Жауап беруші қатысушы, бірінші поднявший қолын. Дұрыс жауап үшін оған тапсырады жетон с суретімен Гагарин. Басқа қатысушылар толықтырылсын бар және де алуға жетон беріледі. Жүргізу кезінде викториналар көрсетіледі модельдер мен құралдар мәселелеріне байланысты (модель серігі, зымырандар және т. б.)

Викториналық сұрақтар

1) Бұл сөз ғарыш? (Ғалам)
2) Қандай объектілер ғаламдағы білесіз? (Жұлдыздар, планеталар, кометалар, астероиды және т. б.)
3) Қалай аталады бізге ең жақын жұлдыз? (Күн)
4) Қанша ғаламшарлардың Күн жүйесіндегі? (9)
5) Атаңыз барлық сізге белгілі Күн жүйесінің планетасы. (Меркурий, Венера, Жер, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)
6) Қалай аталады ең үлкен Күн жүйесінің планетасы? (Юпитер)
7) білдіреді, сөз космонавтика? (Өнер бойынша саяхат Ғаламның)
8) Неге 4 қазан 1957 жылдың бастауы деп адамзат үшін ғарышты игеру дәуірінің? (Бұл іске бірінші Жердің жасанды серігі)
9) Қандай мөлшері болған Жердің тұңғыш жасанды спутнигі? Көрсетіңіз қолмен. (58 см) Үшін балалар өздерін бағалау өлшемдері бірінші Жердің жасанды серігі, жоғары сынып оқушылары көрсетеді оның моделі.
10) Қанша весил бірінші спутник? Қанша бұл мальчиках (девочках)? (83 кг 600 г) салыстыру Үшін массаны спутниктің салмағы баланың взвешиваем арналған едендік таразылармен барлық ниет білдірген қыздар мен ұлдар.
11) Қанша иттерді бірінші рет летали ғарышқа? (1 – Лайка)
12) Қай мерекені біз атап өттік 12 сәуір 2011. (50-летие ғарышкерлер)
13) Атаңыз ғарышкер жасаған бірінші ұшуы. (Юрий Алексеевич Гагарин)
14) Қанша минутқа созылды бірінші ұшуы. Ал ол қанша сағат болады? (108 мин немесе 1 сағ 48 мин)
15) Қанша рет Гагарин облетел Жер айналасында? (1)
16) Қандай сөздер айтты Гагарин басталған уақытта ғарыш кемесінің? (“Кеттік!”)
17) Кім Герман Титов? (Бұл ғарышкері әқбтк тарихында бірінші рет тәуліктік ұшу ғарыш)
18) Кім бірінші болып ашық ғарышқа шықты? (Алексей Леонов)
19) Қандай шақыру болды Валентина Терешкова ұшуда: Белка, Стрелка немесе Чайка? (Чайка)
20) Атаңыз бас ғарыш айлағы, алғаш рет ғарыш кемесі? (Байқоңыр)
21) деп аталды, өздігінен жүретін аппараты, жасаған саяхат Айдың бетіндегі? (“Луноход”)
22) Атаңыз онда орын Күн жүйесіндегі басқа, Жер қайда ступала аяғы. (Луна)
23) Қанша ұзақ мерзімді орбиталық станция “Салют” жұмыс істеді орбитада? (7)
24) білдіреді МСМ? (Халықаралық ғарыш станциясы)
25) Кім бас конструктор алғашқы ғарыш кемелерінің? (Сергей Павлович Королев)
26) Қалай аталады орын, қайдан бастайды ғарышқа зымыран? (Ғарыш айлағы)

Қорытындылау

1) Марапаттау. Санын жетондарды қатысушылар викторина. Ең белсенді қатысушылар жинаған ең көп саны, медальдармен марапатталады. Санын марапатталған қатысушылардың әр сыныпта және грамоталар тапсырылды сыныптары І, ІІ, ІІІ орындар.
2) Мерекелік зымырантасымалдағышының (көрсетіледі ұшу моделін зымыран құрылған жоғары сынып оқушылары).

Мереке жоғары сынып оқушылары үшін
Интеллектуальная игра “Брейн-ринг”
Мақсаты: дамыту, оқушылардың қызығушылықтарын орта және аға буын зерделеу астрономия және космонавтика.

Міндеттері:

ойын арқылы білімдерін жүйелеуге, оқушылардың өткізу барысында алынған ғарышкерлік аптасы;
ұжымшылдық сезімін тәрбиелеу, командада жұмыс жасай білу;
қалыптастырып, белсенді өмірлік позиция;
дамыту, патриоттық сезім мен отанға деген мақтаныш, өз елінің жетістіктерін ғарышты игеруде;
дамыту, сөйлеу, ойлау, білу, дұрыс өз пікірін айта алады.
Құрал-жабдықтар: дербес компьютер, электрондық тест “Ең бірінші” (2-Қосымша), магниттік тақта жиынтығы бар магниттерді, ойын карточкалары оқиғаларға космонавтика тарихы, метроном, камертон отырып, резеңке молоточком, белгі беретін жалаушалары, қағаз, қарындаштар, жетондар, с суретімен Ю. А. Гагарин.

ОЙЫН БАРЫСЫ

Брейн-ринг үш турда өткізіледі. Бірінші турда қатысатын бойынша бір командада әр сынып. Әр команда тұруы мүмкін 4-6 адам.

Ережесі бірінші (іріктеу) туры

Іріктеу кезеңі немесе блиц. Тұрады 10. Жетекші оқиды. Команда жазбаша жауап береді. Әрбір жауап беріледі 15 секундқа дейін. Дұрыс жауаптар болуы мүмкін есептелді 1-ден 6 балл. Іріктеу турының қорытындысы бойынша ойында қалады 2 команда қатысты. Кезінде даулы жетекші салықтар 2 қосымша мәселе қаралды.

І тур сұрақтары

Негізгі сұрақтар

1) ең алғаш рет жүргізген бақылау ғарыш телескоп? (Галилео Галилей) – 1 балл.
2) Атаңыз тегі, аты және әкесінің аты бас конструктордың бірінші кеңестік ғарыш кемелерінің. (Сергей Павлович Королев) – 2 балл, толық жауап, 1 балл, егер қазақстанда тек тегі немесе аты-жөні.
3) Қанша иттер летало ғарышқа бірінші рет? (1) – 1 балл
4) Бірінші ғарышқа ұшу 12 сәуір 1961 жылы отырар Юрий Алексеевич Гагарин кемесінде… (кеменің атауы) (“Восток-1”) – 1 балл.
5) Бірінші ұшуы созылды… (атаңыз ұзақтығы минутпен және сағатпен) (108 минут немесе 1 сағат 48 минут) – 1 балл.
6) Қанша біздің соотечественниц летало ғарышқа? Атаңыз. (3 – Валентина Терешкова, Светлана Савицкая Елена Кондакова) – 4 балл, егер аталды дұрыс саны мен аттары, әйтпесе бір бал аты.
7) Алғаш рет ашық ғарышқа шығу жасады. (атаңыз аты-жөні) (Алексей Леонов) – 2 балл үшін аты-жөніңізді, 1 балл тегі.
8) Бағдарлама бірлескен ұшу кеңестік және американдық кемелер деп аталды… (атауы) (“Союз” – “Аполлон”) – 1 балл.
9) Қалай атайды орын дайындайды ұшуға және іске қосады ғарыш кемелері мен спутник? (Ғарыш айлағы) – 1 балл.
10) Атаңыз орын шегінен тыс Жерлер, қайда ступала аяғы адам. (Луна) – 1 балл.

Қосымша сұрақтар

1) Жазыңыз меншікті атаулары өздігінен жүретін автоматты аппараттарын зерттеу үшін Айды және Марс. (“Луноход-1”, “Луноход-2”, “Марс-1”, “Соджуниор (Соджорнер)”, “Спирит”, “Опотьюнити”) – 1 балл, әрбір атауы, барлығы 6 баллға дейін.
2) Қалай аталады ғарыш аппараты, ол шегінен шығып, Күн жүйесі ма? (“Вояджер-1”) – 1 балл.

Екінші турының ережесі

Екінші турда 2 команда қатысады. Тур 10 бөліктен тұрады. Жетекші оқиды сұрақ береді дыбыстық сигнал үшін талқылау. Егер команда жауап беруге дайын, ол подымает жалауша. Құқығы бар командаға беріледі, бірінші поднявшей жалауша. Егер бірінші команда береді дұрыс жауабы бар, құқығы бар көшеді екінші команда. Дұрыс қолданбаған жағдайда, жауаптың екінші команданың сұрағына жауап береді көрермендер. Дұрыс жауаптар көрермендерге тапсырады жетондар. Әрбір дұрыс жауап үшін бір балл.

Екінші турының сұрақтары

(1 балл әрбір дұрыс жауабы бар)
1) дегеніміз Не космонавтика? (Өнер саяхат ғаламдағы)
2) Кімге тиесілі сөздер: “Адамзат тиіс мәңгі қалуға бесіктен?” (К. Э. Циолковскому)
3) Қандай нысаны болған жерге қонатын аппараты “Восток” ғарыш кемесінің? (Шар)
4) Қандай сөздер айтты Гагарин басталған уақытта? (“Кеттік!”)
5) енді ғарышкер ғарыш кемесінде құйса өзіне жасалған шай термос ” үйірме? (Жоқ, өйткені болмас су “қатпарланбайтын” шариками)
6) Қалай аталады орнату үшін қолданылатын жаттығулар және ғарышкерлер, және подводников, сондай-ақ медицинада емдеу кезінде кейбір аурулардың? (Барокамера)
7) Кеңестік және ресейлік ғарыш кемелері өз атауы мен реттік нөмірі. Көрсетіңіз дұрыс кезектілігін кемелер атаулары: “Восход”, “Прогресс”, “Союз”, “Восток”. (“Восток”, “Восход”, “Союз”, “Прогресс”)
8) ұшу Юрий Алексеевич Гагарин марапатталған автомобильді – қара “Волгой” атаулы нөмірлері. Сол уақытта нөмірі тұрды, төрт таңбалы және үш әріптер. Қалай ойлайсыз, қандай нөмірі машинада Гагарин, егер ол болған символдық мәні бар? (12-04 ЮАГ)
9) Қалай аталады ресейлік және американдық кемелер бірнеше рет пайдалану керек. (“Боран” және “Спэйс Шатл”)
10) менің америкалық астронавтар байқауға Айда түсе жұлдыз? (Жоқ, өйткені Айда жоқ атмосфера)

Үшінші турдың ережесі

Үшінші тур екі тапсырмадан тұрады.

1) Компьютерлік тест “Ең бірінші”. Команда таңдайды бір-бір өкілі тестілеуден өту үшін. Тест құрамында он мәселелер бойынша есептеледі бір балл әрбір дұрыс жауап үшін.

2) Тапсырма орындалады магниттік тақтада пайдалана отырып, дайын карточкалар. Орналастыру қажет хронологиялық тәртіппен оқиғалар:

– іске қосу бірінші Жердің жасанды серігі
– ұшу иттер Лайктер
– басы Айды зерттеу
– бірінші адамның ғарышқа ұшуы
– зерттеу бастау Шолпанның
– ұшу бірінші әйел-ғарышкер
басы Марс ғылыми-зерттеу
– бірінші шығу адам ашық ғарышқа
– іске қосу бірінші ұзақ мерзімді орбиталық станция
– бірлескен кеңес-американдық ұшу бағдарламасы бойынша “Союз” – “Аполлон”

Мәтіндегі тапсырмалар оқиғалар жарыс аяқталды рас. Команда алады карточка орналасқан тақтада еркін тәртібі.
Қатысушылар алуы мүмкін дейін 10 ұпай (бір-бірден бал әрбір оқиға, белгіленген дұрыс).

Қорытындылау

Қазылар алқасы қорытындысын шығарады әрбір турдың жалпы қорытындысы ойын соңында. Командалар командалар мақтау қағаздарымен марапатталады I және II орындарды иеленді.